一、校园的正规练习。目前全国已经有20余所大专院校开设了会议专业或会议方向的学历教育，并且有专科、本科、研讨生各个层次，绝大大都是会议办理类，会议项目经理是其主要培养目标。可是，作为会议专业在校就读的学生来说，最要的还是要学好根底课程，搞好根底练习，研修或选修办理、营销、法令、经济等相关课程，不能只注重有用性的课程。有了牢固的根底，各种有用科目在到职后能够在正规与非正规的在职练习中学到。应该说，大学并不是学习办理实务的最佳场所，特别是对于没有对实际作业感性认识的在校学生，把功夫花在有用课程上，往往得不偿失。
二、作业练习班和作业继续教育。在职会议项目经理，特别是外国语学院毕业的会议项目经理，应该通过参加各种作业练习班或作业继续教育弥补与会议项目办理有关的课程。研讨表明，缺乏根底练习的项目经理，在承受企业内部在职练习时作用往往不佳，自我学习时也缺乏吸收能力。
三、在职练习。在作业过程中不断学习新常识、添加新能力，是受过任何教育的会议项目经理生长的必要条件。正规的在职练习是指企业内部设立的有讲师、有讲义、有正规课程的练习班。现在有越来越多的会议企业开始注重正规练习，项目经理要争取每一个承受正规练习的时机，吸收最新常识。企业内部还有很多的非正规练习的时机，包括观摩别人作业、聆听别人的经验介绍、听取别人意见等。不要由于作业忙而推辞参加其他项目的评论，善于协助别人便是协助自己。一个一到下班时间就盯着表看的人和一个自动找作业做的人，很快就能分出高下。
四、自我学习。自我学习是会议项目经理进步本身能力的重要方式。有人说，一个人的成就要害看他的业余时间用来做什么。自我学习的方式有：阅读相关书籍和专业杂志。会议职业的杂志仍然非常少，并且大都都是信息性的，最近兴办的非信息性杂志以及一些报纸的会议专刊，则是会议项目经理自我修炼的必读材料；挑选你以为值得作为学习榜样的人，自动拜访他，请他担任你的导师，定期不定期讨教他作业上的各项事务，由他介绍你认识职业长辈，指引你的开展道路；建立广泛的人际网络，在需求时能够获得专业协助。如果能够在企业内部或许同职业中结交一些能够打开评论问题的同仁，常常进行沙龙式聚会，构成一个“才智圈”，则极有利于会议项目经理的在职进步；常常上网，寻觅新常识、新技术。使用电子邮件向其他专业人士讨教、沟通、交换意见。在相关BBS上沟通，对作业有很大的助益。它突破了人们沟通方面的时空妨碍，使很多信息在很小的空间中集合，能够在更大范围内直接互动、评论和沟通，有利于拓展想象力、从别人的发言中获得启示、及时战胜错误和思维惯性、并彼此提供心理支撑。
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